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    青年教師匯報課簡報3篇

    【www.tuhaotv.com--會議簡報】

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    【篇1】青年教師匯報課簡報

      為了促進青年教師更好更快地成長,提高課堂教學的執教水平,落實教師發展中心的青年教師培養計劃,根據學校教學工作計劃,我校于近期開展了X學年度新進青年教師匯報課活動。

      此次活動包括語文、數學、體育學科的6名青年教師參加。本次活動采取“自主選題、分組上課、分組評價”的方式進行。匯報課由徐苗苗老師執教的一年級數學課《連加連減》拉開序幕,之后王偉老師執教三年級的數學課《兩位數乘兩位數的口算》,兩位語文老師李帥和趙改榮緊隨其后,分別執教了一年級的《比尾巴》和四年級的《那片綠綠的爬山虎》,最后由體育學科的王顯亭老師執教的《籃球—雙手傳接球》和董文龍老師執教的《五步拳》完美收官。這些青年老師的課堂充滿著青春氣息,課堂氛圍生動活潑,精彩紛呈。同時老師們能很好地分析教材,挖掘教材,在課堂中引導學生積極參與教學活動,巧妙解決了重難點,凸現了他們較為扎實的基本功底。雖然他們身上還存在一些不足,但他們的一招一式已表現出今后良好的發展態勢,可以預見,不久的將來他們將成為學校教學的骨干和中堅力量。

      此次活動得到了學校領導的高度重視,也得到了各年級、各學科教研室的大力支持。這次教研活動,定能促進青年教師專業的快速成長。

    【篇2】青年教師匯報課簡報

      新教師是學校的新鮮血液,也將成為學校的主力軍,他們肩負著學校未來教育教學工作的重任。為了提高新教師的課堂教學組織能力,讓新生的花蕾能在明天嬌艷地綻放,全面幫助、促進新教師快速成長,自9月19日開始,我校開展了為期兩周的新教師匯報課活動。

      新教師在師傅和各教研組教師的幫助下,認真備課,精心準備。我校領導帶頭深入課堂,同一教研組、不同學科組的教師也積極參加聽課。本周已經有六位老師展示了他們的課堂教學風采。他們使用最新教學技術,體現我校雙主互動教學理念,呈現出一節節較為成功的課。姜小立老師用生動風趣的語言講授了加法的結合律和交換律,把原本枯燥的數學課講得趣味盎然;劉曉瑩老師通過分角色朗讀等多種方式講授新課《灰雀》,娓娓道來、感情真摯;黎霞老師更是設置了小游戲環節來引領學生理解課文,將《小攝影師》一課講得激情四射、熱情奔放;張媛媛老師的科學課《認識物體》激發了學生探索知識、認識事物的熱情,在課堂中掀起了一次次小高潮;王錦芳老師的《植物媽媽有辦法》引導孩子們探索大自然的奧秘,體會漢語的韻律美,生動有趣;姜囡老師的《表內乘法》課,激發了孩子們學習數學的熱情,認識了數字的魅力。雖然新教師們走上講臺的時間不長,在講課細節方面還顯得有些稚嫩,也還缺乏教學技巧,但在教學形態、課堂駕馭能力和教學效果上很有特色,可圈可點。

      匯報課結束后,新進教師同指導老師、同年級備課組老師展開了熱烈的評課討論,為新教師提供了許多寶貴的建議, 行之有效的建議定會為以后的教學提供幫助。

      本次新教師匯報課活動,充分體現我校對新教師的培養和重視。匯報課不僅給新教師們提供了展現自我風采的平臺,也使教師們在相互交流與學習中,促進自我的專業成長,從而進一步加強第一小學教師隊伍的建設。我們相信,有學校的培養與重視以及前輩的指導,新教師逐步成長為一小未來的優秀教師,是值得我們期待的。

      下周,還將有六位老師展示課堂教學,希望我們的新進老師們能不斷進取,逐漸成為學校持續發展的新生力量!

    【篇3】青年教師匯報課簡報

      學校是教書育人的主陣地,教師則是學校進行教育教學活動的中堅力量。為了開闊視野,學習先進經驗,感受先進理念,提升教育教學水平,展示各位教師的教學風采,以課堂教學改革為核心,以提高課堂教學實效性為中心,以轉變教學方式為手段,以“一切為了學生發展”為目標,培養學生的創新精神和實踐能力,洮府中心小學于2020年11月4日開展了青年教師匯報課活動。

      科學是一門藝術,也是一門學問。教師從小就要培養學科學,愛科學,具有科學思維和科學素養。李爽老師執教的五年級《光是怎樣傳播的》,利用幻燈片與學生的動手實踐相結合,以知識為載體滲透科學方法,讓孩子們對科學自然

      而然的產生興趣。

      《道德與法制》課是一門蘊含磅礴知識的課程,需要授課教師擁有豐富的知識儲備和深厚的語文功底。王東宇老師執教的五年級《中華民族一家親》,利用幻燈片與教師講解有機結合,透過民族服飾、民族飲食、民族文化等多視角,為學生呈現了中華民族一家親的和諧畫面。

      這次匯報課得到了中心校領導的高度重視,年輕教師利用現代化多媒體教學手段,相互學習,積極參與。課后,中心校領導與授課教師真誠交流,并提出寶貴意見和殷切希望。

      本次匯報課,具有科學的教學目標,和諧的課堂氣氛。授課過程中,學生主動參與教學活動,授課教師注重學生的學習過程和學習方法的轉變,運用了最優化方法和現代化教學手段,教學課堂教學效果顯著。“洮府小學青年教師匯報課”圓滿結束!

      學校是教書育人的主陣地,教師則是學校進行教育教學活動的中堅力量。為了開闊視野,學習先進經驗,感受先進理念,提升教育教學水平,展示各位教師的教學風采,以課堂教學改革為核心,以提高課堂教學實效性為中心,以轉變教學方式為手段,以“一切為了學生發展”為目標,培養學生的創新精神和實踐能力,洮府中心小學于2020年11月4日開展了青年教師匯報課活動。

      科學是一門藝術,也是一門學問。教師從小就要培養學科學,愛科學,具有科學思維和科學素養。李爽老師執教的五年級《光是怎樣傳播的》,利用幻燈片與學生的動手實踐相結合,以知識為載體滲透科學方法,讓孩子們對科學自然

      而然的產生興趣。

      《道德與法制》課是一門蘊含磅礴知識的課程,需要授課教師擁有豐富的知識儲備和深厚的語文功底。王東宇老師執教的五年級《中華民族一家親》,利用幻燈片與教師講解有機結合,透過民族服飾、民族飲食、民族文化等多視角,為學生呈現了中華民族一家親的和諧畫面。

      這次匯報課得到了中心校領導的高度重視,年輕教師利用現代化多媒體教學手段,相互學習,積極參與。課后,中心校領導與授課教師真誠交流,并提出寶貴意見和殷切希望。

      本次匯報課,具有科學的教學目標,和諧的課堂氣氛。授課過程中,學生主動參與教學活動,授課教師注重學生的學習過程和學習方法的轉變,運用了最優化方法和現代化教學手段,教學課堂教學效果顯著。“洮府小學青年教師匯報課”圓滿結束!

    青年教師匯報課簡報 青年教師公開課簡報

    本文來源:http://www.tuhaotv.com/yanjiangzhici/122280.html